作为蒙特梭利学校, 我们教孩子们认识和欣赏人类的相似之处，重视人类的团结. 作为一个致力于公平正义的教育机构, 我们教孩子们认识和珍惜人与人之间的差异. 

我们致力于共同创建一个认可和庆祝差异的社区, 不仅仅是容忍, 我们的目标是归属感，而不是同化. 我们致力于充满活力的共存，利用跨越差异的熟练参与，包括肯定每个人的身份，使他们可以充分参与每一次体验.

EACMSI文化, 根植于尊重和个人责任, 是否已经准备好培育一个允许多元化社区蓬勃发展的环境. 在处理种族等概念时，我们通过课程和日常经验进一步将差异置于背景中, 性别, 种族, 能力, 性取向. 总的来说，我们的学生为在日益全球化的社会中茁壮成长做好了充分的准备.

我们认为我们的多样性、公平性、包容性和归属感是我们使命的基础.

我们相信……

•  种族多样性, 比赛, 性别, 性别认同, 宗教, 性取向, 社会阶层使我们成为一个有启发性和相关性的学习和成长社区.
• 多样性导致学术卓越，对培养学生的领导素质至关重要.
• 让我们的学生为未来做好充分准备, 在EACMSI的日常生活应该包括与众多其他人的互动和工作, 思考各种不同的观点, 接受和欣赏来自不同背景的人提出的多种观点.
• 所有学生都应该看到他们的身份在课程中得到体现和反映.

我们问…

• 该课程如何为学生提供一个理解权力在社会中如何运作的框架? 
• 我们的课程在哪些方面将历史和当代问题联系起来? 
• 有色人种的学生认为自己在课程中体现在哪里? 我们的课程只讲述了黑人被边缘化和/或压迫的故事吗? 
• 挺身而出者、反抗者和反种族主义变革者的故事在哪里?