多样性资源
在EACMSI,我们努力创建一个肯定每个人身份的社区.
为家长提供多元化资源
你可以对你的孩子说100句种族意识的话来促进种族公正
通过培养有种族意识的孩子
甚至婴儿也会歧视 本文由Po Bron儿子和Ashley Merryman撰写
与幼儿谈论种族问题的资源 《培养有种族意识的孩子
与孩子谈论种族主义 & 多样性 来自领导会议,全国首屈一指的公民和人权联盟
Recommended Reading List; AWARE-LA 来自各地反种族主义者联盟的推荐书目
沉默如何滋生偏见:一位儿童发展教授解释了如何以及为什么与孩子谈论种族问题,由 华盛顿邮报 2015年7月6日
我的工作是培养孩子们不仅不是种族主义者,而且是积极的反种族主义者,由 赫芬顿邮报 2015年7月1日
《强硬谈话:白人父母与白人孩子讨论种族主义, 发表在 连根拔起犯罪学 2015年6月20日
教师/员工DEI培训
- 勇敢的培训, LLC关于身份、反偏见、归属感文化的研讨会
- 心理健康急救
- LGBTQ包容性实践
- 多元化方向独立学校研讨会
- 独立学校管理多元化的双刃剑
- 种子 (创建对话社区,推动变革)
- K-12教育工作者种族研究所
- 性别频谱
- 全国独立学校协会有色人种会议
- 白人的责任:美国反种族主义的全国性宣讲
2021年暑期工作
EACMSI的教职员工和行政人员参加了一个研讨会 李罗塞塔 讨论各种各样的话题, 包括跨文化交流, 身份的发展, 以及隐性和无意识的偏见. 每个工作人员都读到:烙印(给孩子):种族主义,反种族主义和你,这是杰森·雷诺兹为我们暑期员工发展静修会做的准备.
2019年暑期工作
每位教职员工, 教职员和行政人员参与了小组讨论,并根据我们的阅读制定了课程, “吹口哨的维瓦尔第,刻板印象如何影响我们,我们能做什么, 作者:Claude M. 斯蒂尔.
2018暑期工作
每位教职员工, 工作人员和行政部门参加了小组讨论和根据他们从下列资源中选择的课程开发:
EACMSI教职员工使用的专业发展资源:
- 杰奎琳·巴塔罗拉:《白人国家的诞生》
- Dr. 乔纳森·梅茨尔:白人的死亡
- Ijeoma Oluo:打断白色
- 文化响应式教学与大脑:Zaretta Hammon
- 《种族:幻觉的力量
- 我们生活的面具
- 蒂姆·怀斯:像我一样的白人
- Chimam而且a Adichi:《单一故事的危险》
- 佩吉·麦金托什:《足球波胆平台》
- Louise Derman Sparks:反偏见教育
- 重新思考学校:重新思考性别歧视、性别和性
- 史黛西·约克:《足球波胆平台》
- 李门华:《波胆网站》
- 安德森·库珀360:从孩子的眼睛看种族关系
- NPR:偏见不仅仅是警察的问题,也是学前教育的问题
- TED:我怎样才能有一个积极的种族认同? 我是白人! 阿里·迈克尔
- TED:我的皮肤是棕色的,是因为我喝了巧克力牛奶吗? 贝弗利·丹尼尔·塔图姆
- 《足球波胆平台》专栏:25部探索种族、偏见和身份的迷你电影
- ItzYourz电视专题:蒂姆·怀斯,《足球波胆平台》
- 《波胆网站》:白人特权对你意味着什么?
- Ta Nehisi Coates:赔款案
- 特里·里尔(沙龙):父权制和有毒的男性气质主导着特朗普治下的美国