初级水平
初级课程旨在唤醒想象力, 激发好奇心, 唤起人们对人类精神创新能力的钦佩.
学生们培养了一种意识,即宇宙中的一切都是相互联系的, 相互依存的, 并形成一个和谐的整体, 看到他们自己是这个整体的一部分并为之做出贡献.
宇宙的课程
而不是学习不同的学科, 我们的学生每年开始学习我们的宇宙是如何形成的,以及此后地球的历史是如何展开的. 生物学、动物学、地理学和自然科学都是在这个背景下研究的. 这种不同寻常的方法提供了一个参照系,让学生们了解自己与宇宙及其故事的关系.
实际生活
孩子们有责任维护他们的教室、他们的物品和他们自己. 他们在学习管理时间的过程中培养了执行能力, 工作负载, 以及社交干扰的持续诱惑. 他们学习泡茶、烤面包,每周接受缝纫指导.
数学
学生们用具体的材料完成所有的初始工作,从而获得概念上的理解,并为以后的抽象工作奠定基础. 从具体到抽象的进步贯穿了十进制的研究, 量, 模式, 和概念, 计算(除了, 减法, 乘法, 部门), 问题解决(静态和动态), estimating 而且 graphing; fractions, 衡量(金钱), time, 温度, 线性, 体积和容量, 重量). 初中生也开始学习几何.
语言
初级阶段的几年时间用于获得所需的阅读信息和表达性和创造性的写作交流的技能. 自然拼读教学继续在更高级的水平,孩子们每天阅读和写作的所有领域的课程. 除了学习语法,孩子们还会有研究写作的入门经验, 词分析, 拼写, 和标点符号.
Anti-bias
孩子们开始探索偏见, 刻板印象, 歧视, 不平等,并进一步完善他们对自己所属的不同社会和文化群体的理解. 学生们开始以反偏见的视角对书面文本和视觉材料进行批判性思考.
初级水平一览……
适合6-9岁的学生.
EACMSI教学法以儿童为中心, 亲自动手的, 个性化的, 并服务于整个儿童身体的发展, 社会, 情感, 认知
初等阶段的孩子正处于一个敏感的发展时期,他们对概念的理解 公正与公平.